এই সলভ শিটটি কোনো একটি টপিকের নয় — এটি মিশ্র রিভিশন। বানান, পদ, সন্ধি, সমাস, বাগধারা, সমার্থক-বিপরীত শব্দ — সব একসাথে আসবে, ঠিক যেমন আসল প্রতিযোগিতায় আসে।
আসল পরীক্ষায় প্রশ্ন সাজানো থাকে না। এক প্রশ্ন সন্ধির, পরেরটাই হয়তো বাগধারার। তাই টপিক ধরে ধরে পারা আর মিশিয়ে দিলে পারা — এই দুটো আলাদা দক্ষতা। এই শিটটি দ্বিতীয় দক্ষতাটি তৈরি করবে।
| বিষয় | সংখ্যা |
|---|---|
| স্বরবর্ণ | ১১টি |
| ব্যঞ্জনবর্ণ | ৩৯টি |
| মোট বর্ণ | ৫০টি |
সতর্কতা: ভাষার ক্ষুদ্রতম একক = ধ্বনি। কিন্তু ক্ষুদ্রতম অর্থবোধক একক = রূপ (রূপিম)। প্রশ্নে 'অর্থবোধক' শব্দটি আছে কি না — সেটাই উত্তর ঠিক করে দেয়।
| পদ | কী বোঝায় | উদাহরণ |
|---|---|---|
| বিশেষ্য | নাম | রাম, বই, ঢাকা |
| সর্বনাম | নামের বদলে বসে | সে, তারা, আমি |
| বিশেষণ | দোষ-গুণ-অবস্থা | সুন্দর ফুল |
| ক্রিয়াবিশেষণ | ক্রিয়া কীভাবে ঘটল | দ্রুত হাঁটে |
| ক্রিয়া | কাজ | যাই, পড়ে |
| অব্যয় | রূপ বদলায় না | ও, কিন্তু, আর |
| শ্রেণি | চেনার উপায় | উদাহরণ |
|---|---|---|
| তৎসম | সংস্কৃত থেকে অবিকৃত | বিদ্যুৎ, চন্দ্র, সূর্য |
| তদ্ভব | সংস্কৃত → প্রাকৃত → বাংলা, রূপ বদলেছে | কাপড় (কর্পট), হাত (হস্ত), চাঁদ (চন্দ্র) |
| দেশি | এ দেশের আদি অধিবাসীদের ভাষা | ঢেঁকি, কুলা, ডাব, কুড়ি |
| বিদেশি | অন্য দেশের ভাষা | চেয়ার (ইংরেজি), কলম (আরবি), চাবি (পর্তুগিজ) |
| নিয়ম | উদাহরণ |
|---|---|
| আ + আ = আ | বিদ্যা + আলয় = বিদ্যালয় |
| অ + আ = আ | হিম + আলয় = হিমালয় |
| অ + অ = আ | নর + অধম = নরাধম |
| অ + উ = ও | পর + উপকার = পরোপকার |
| ম্ + ব্যঞ্জন = ং | সম্ + বাদ = সংবাদ |
| সমাস | প্রশ্ন করে দেখো | উদাহরণ |
|---|---|---|
| দ্বন্দ্ব | দুটোরই সমান গুরুত্ব? ('ও' বসে) | মা-বাবা = মা ও বাবা |
| কর্মধারয় | বিশেষণ + বিশেষ্য? | নীলাকাশ = নীল যে আকাশ |
| তৎপুরুষ | পরপদের অর্থ প্রধান? | রাজপুত্র = রাজার পুত্র |
| বহুব্রীহি | তৃতীয় কাউকে বোঝাচ্ছে? | দশানন = দশ আনন যার (রাবণ) |
| দ্বিগু | সংখ্যা + সমাহার? | ত্রিভুজ = তিন ভুজের সমাহার |
| অব্যয়ীভাব | পূর্বে অব্যয়, তার অর্থই প্রধান? | আমরণ = মরণ পর্যন্ত |
১) 'কাপড়' কোন শ্রেণির শব্দ? উত্তর: তদ্ভব। অনেকেই ভুল করে 'দেশি' বলে, কারণ শব্দটা দেখতে খুব চেনা। কিন্তু এর উৎস সংস্কৃত 'কর্পট' — প্রাকৃতে 'কপ্পড়' হয়ে বাংলায় 'কাপড়'। রূপ বদলেছে, তাই তদ্ভব।
২) 'দশানন' কোন সমাস? উত্তর: বহুব্রীহি। ব্যাসবাক্য 'দশ আনন যার' — সমাসবদ্ধ পদটি দশ বা আনন কোনোটাই বোঝাচ্ছে না, বোঝাচ্ছে তৃতীয় একজনকে (রাবণ)। 'যার' দেখলেই বহুব্রীহি ভাবো।
৩) 'সংবাদ'-এর সন্ধি বিচ্ছেদ কী? উত্তর: সম্ + বাদ। 'সম' নয়, 'সম্' — হসন্তসহ। 'ম্'-এর পরে ব্যঞ্জন এলে 'ম্' অনুস্বার (ং) হয়ে যায়।
৪) 'সে দ্রুত হাঁটে' — 'দ্রুত' কোন পদ? উত্তর: ক্রিয়াবিশেষণ। শুধু 'দ্রুত' দেখে বিশেষণ বলে ফেলো না। এখানে সে হাঁটে ক্রিয়াটি কীভাবে ঘটছে তা বোঝাচ্ছে, তাই ক্রিয়াবিশেষণ। কিন্তু 'দ্রুত গাড়ি' হলে সেটি বিশেষণ হতো।
৫) 'অগস্ত্য যাত্রা' বাগধারার অর্থ কী? উত্তর: চিরদিনের জন্য প্রস্থান। অগস্ত্য মুনি দক্ষিণে গিয়ে আর ফেরেননি — সেই কাহিনি থেকেই এই বাগধারা। শুধু 'দীর্ঘ ভ্রমণ' নয়, ফিরে না আসাটাই মূল অর্থ।